新闻评论教程：多年经验+详细模板汇总

学习新闻与传播的同学，都知道考研考试会考新闻评论。这一板块在专业课中所占分值比重也很大，所以今天来给大家出一个新闻评论教程，这套教程是结合十余年经验和模板汇总而成。

详细分析一篇评论

涵养文明，我们不能当看客

（题目四六开，或黄金分割，四字词语，断句，表明观点）

来源：人民日报评论 作者： 陈凌  

面对不文明行为，倘若不挺身而出，而是选择熟视无睹（转折，俩成语），只会让其不断风蚀文明的土壤（再转折，比喻）。（这是文前一段用小字标出来的话，我理解为编者按）

这几天，两件发生在上海的事情，激起人们内心的波澜（开头，概括，比喻）。（开始具体举例）先是上海徐家汇公园的一只黑天鹅被人偷走，成了他人的盘中餐（来源于古诗），让人痛心不已（成语）；随后，一则视频在网上热传，一年轻男子在车厢内随意吐痰，同车的“上海阿姨”（引号，使文章从视觉上富于变化）对其劝阻教育，还用纸巾替其擦去痰渍，被网友称赞“有素质有腔调”（引用）。两件事情，一正一反（正反对比），但都指向同一个问题：文明素养。（引出主题）

（首段举例提出不文明现象，引出主题）

一个与现代文明接轨的社会，必定（强调）是一个有秩序的社会。个体的文明素养之所以不可或缺（成语），就（强调）在于它是秩序的重要源泉（比喻）。正如哲人所言（引用），“文明的最重要任务之一，是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配，使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。”只不过，文明秩序不仅来源于“法”，也来源于“礼”（对偶加引号）；文明素养，不仅意味着对法律规则的遵守，更意味着对道德规范的恪守。（对分号前的话进行解释）

（二段提出文明的重要意义，并对其加以解释）

今天，随着法治意识日渐在人们内心生根抽芽（拟人or比喻，成语），对法治的认同不再是稀缺品（比喻），然而如何让道德规范成为自觉，却始终萦绕（高级词汇）在我们心头（提出问题）。公共场所随意吸烟，丝毫不理会他人的感受；出入地铁，撞了人却一句“对不起”都不愿多说；给共享单车上私锁，准备自用，还振振有词“大家都一样”……（举例3个，引号引用）违反公德的行为，并不能完全交于法律追责——有的是因为法律管不着，有的是因为法律发挥作用有滞后性（英语阅读既视感，双破折号解释说明）——公序良俗却须臾（高级词汇）容不得破坏。从这个角度出发，如果说偷黑天鹅的行为，是非对错一目了然（成语），是一堂沉重的法治课，那么“上海阿姨”的举动则是用“坐而言”传递了文明追求，又以“起而行”捍卫了文明尊严。（呼应开头两例子，“坐”与“起”对偶）

（三段从宏观到微观举例，讲明不文明行为发生的原因，对好坏行为进行对比）

其实，经过这么多年的教育和努力，人们对于文明的认识已有巨大的进步（先扬后抑，后文逻辑转折）。但有一个思想误区始终存在，即认为文明仅仅是个人之事，自己文明就行；他人文不文明，与己无关。毫无疑问，文明需要从自己做起，但并不意味着“一念唯己，了无他人”（古语引用）（提出导致问题的原因之一）。某种意义上，文明的沉默，就是对不文明的纵容。（针对现象再次亮明观点）面对不文明行为，倘若不挺身而出、予以制止，而是选择熟视无睹、听之任之，（逻辑转折，四字词语）只会让这些行为不断风蚀文明的土壤，侵害价值的肌体（对偶、比喻or拟人）。文明面前，没有“看客”。（呼应题目）

（四段分析不文明行为深层次原因）

有学者曾总结，不文明现象之所以屡屡出现，根源于耻感的缺失（提出导致问题的原因之二）。事实上，如果人们对不文明行为一味隐忍，不拿出较真劲儿与其“宣战”，耻感文化如何才能得以形成？（反问，加强语气）有朋友曾讲述这样一个故事，一次，在超市冷柜选购冷冻食品，挑选完后，转身就走，把关闭冷柜推拉门的事忘得一干二净，一位眼尖的老大爷看到，远远就喊道，“冷柜门咋不关啊？”超市里的消费者纷纷把目光聚焦到朋友那儿。一时间，朋友只觉得脸上火辣辣（接地气的叠词）的“挂不住”（举例论证，引用原话）。自此，随手关冷柜门成了他每次去超市都十分在意之事。（例子带来的效果）“礼者，理也。”（引用古语）人人争当“朝阳群众”（引用流行词汇），社会实现共同治理，才能激发文明的耻感，让文明素养在人心里拔节生长，也才能让道德感如空气一样充盈社会。（比喻or拟人）

（五段分析不文明行为深层次原因，并提出解决方法）

“一个国家的繁荣，不在于其国库的富足，不在于其城池的坚固，也不在于其公共建筑的华丽气派，而在于其公民的教养，在于人的文明、教化和品格，这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正威力之所在。”（引用名言）文明的养成，不可能一蹴而就，但“人能弘道，非道弘人”（引用古语），（提出解决问题的方法）只要人人葆有（高级词汇）“相善其群”（引用古语）的意识，以共治来治理不文明，用行动擦亮精神名片（比喻拟人），文明观念的水位（比喻or拟人）自然会随时间的推移，慢慢升高。

（六段对全文总结）

分析总结：全文长短句结合，引用古语、名言、通俗的流行语，段落之间的逻辑清晰，短句居多，读起来有韵律感。题材又是对社会现象的评论，与考研的考题非常类似。

新闻评论首先题目要取好，其次字要写好，这就占了很大优势了，观点正确，分析有理有据，拿下新闻评论不在话下。如果大家对于考研还有什么不了解的地方，欢迎私信我们，会有海文考研机构的咨询老师为您解答。